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Beautiful Landscape

​PICTURE BOOKS

by museum-tongro

since 2015~

'교실 그림책 창작 프로젝트'로 탄생한 작품을 공유합니다. 

 

교실에서 독립 출판을 통해 펼쳐낸 작품이며 pdf 전자책의 형태로 보실 수 있습니다. 이 작품을 토대로 더 많은 교실과 거실에서 어린이작가들의 반짝이는 작품을 만날 수 있기를 소망합니다. 

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"교실 속 그림책 창작 프로젝트로 여러분과 만나게 된 것을 기쁘게 생각합니다. 이 그림책은 [교실 속 그림책]이라는 총서명을 가진 여러분 자신만의 책입니다. 그림책 창작 과정을 통해 한 명의 교사이자 첫 독자로서 여러분의 내면 세계와 만날 수 있어 행복했습니다.

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여러분은 지금까지 독자로서 책을 읽었습니다. 이제 한 권의 책을 구상하고, 기획하여 작품을 완성하는 경험을 통해 필자의 정체성을 가진 어린이작가가 되었습니다. 앞으로는 좀더 능동적이고 입체적인 시선으로 책을 바라보게 될 것입니다.

 

우리는 누구나 가슴 속에 자기만의 언어를 가지고 있습니다. 이 그림책이 여러분이 품은 빛과 언어를 전달하는 통로의 역할을 하길 바랍니다. 이 작은 한 권의 책을 시작으로 여러분들이 평생 이어나갈 무궁무진한 창작의 세계를 응원합니다."

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[교실 속 그림책] 학사모의 질문 (이혜승)-1.jpg
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1[교실 속 그림책] 가까이 가지마세요(이현아 최지윤,2016)-1.jp
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[교실 속 그림책] smile(이현지)-1.jpg
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[교실속그림책220] 나의삶(박소영)-1.jpg
[교실속그림책221] 1교시부터 6교시까지(권동우)-1.jpg
[교실속그림책222] 속마음(김재인)-1.jpg
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Above the Clouds

PROJECT BOOK
by museum-tongro

2016

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Who We Are Permata Hati Story

(교육미술관 통로, 2016)

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이 그림책은 인도네시아 발리의 고아원 페르마타 하티에서 진행했던 그림책 창작 수업의 결과물을 한 권의 책으로 엮은 것입니다.

 

한국에서 교실 수업을 통해 창작한 그림책 열세 권을 번역하여 우붓의 아이들과 교육 봉사로 만났습니다. 책을 선물하였지만 그보다도 아이들에게 자신의 내면을 들여다보고 스스로 삶의 의미를 발견하는 경험, 그 자체를 더욱 선물하고 싶었습니다.

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이 그림책 창작 수업의 과정을 통해 페르마타 하티에게 전하고자 했던 궁극적인 것은 다음의 두 가지였습니다. 아이들이 스스로 자신의 내면을 살피고 자기 삶의 온전한 주인이 되는 것, 그리고 누구나 책 한 권에 담아낸 가치로 눈부시게 빛을 발할 수 있게 하는 것. 저는 이것이 아이들에게 살아갈 힘과 내적 필연성을 이끌어내게 한다고 생각합니다. 무엇이 될지, 또 어떻게 살아야 될지를 말하는 것은 그다음이죠. 자신을 향해 활짝 열어젖힌 마음의 창을 만났을 때, 페르마타 하티의 아이들은 스스로가 가진 에너지를 유감없이 발산하였습니다.

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그림책을 매개로 우붓과 서울의 어린이 작가들이 언어와 나이, 공간을 뛰어넘어 서로의 생각과 마음을 나눌 수 있어 기쁩니다. 아이들이 자신만의 살아 있는 이야기를 책으로 담아내는 이 여정이, 꿈이 흘러가는 통로의 역할을 하기를 소망합니다. 

2017

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덮으면서 다시 시작하는 그림책

(교육미술관 통로, 2017)

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꾸준히 프로젝트를 이어가며 교육부에서 지원하는 출판 사업에서 서울시 대표로 선정되었습니다. 교욱부의 지원을 받아 어린이작가들의 그림책 이야기를 한 권의 책으로 엮어 냈습니다. 

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이 책에는 어린이 작가의 그림책 마지막 장을 덮으면서 제 안에서 다시 시작된 이야기를 담았습니다. 소량 인쇄한 초판본을 모두 소진하고 생각지도 못했던 중쇄를 진행하면서 수백명의 독자들과 만나서 뜨겁게 교감했습니다.

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이 책의 판매 수익금을 독자분들의 성의에 보답하는 방향으로 사용하고자 다문화 어린이 도서관과 티베트 도서관을 후원했습니다.  

 

 

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